分析问题（给五年级学生讲解） 花花去文具店买文具，遇到了一个简单的数学问题。让我们一步步理解： 举个样例子（题目给的）：… 阅读更多…
总分和平均分
分析问题： 小明有三门考试的成绩：语文（x）、数学（y）、英语（z）。我们需要做两件事： 建立模型（五年级学生版）：… 阅读更多…
已知一个圆的半径，求解该圆的面积和周长
分析问题 想象一下，圆就像一个美味的披萨🍕： 科学家告诉我们计算圆的两个魔法公式：… 阅读更多…
1031 – 温度转换
分析问题 想象一下，温度有两种不同的“尺子”来测量： 现在，我们想从摄氏温度换算成华氏温度，就像把厘米换算成英寸一样简单！科学家告诉我们一个“魔法公式”：f=9/5∗c+32这个公式的意思是：… 阅读更多…
1032 – 分糖果
分析问题 想象一下，有5个小朋友围坐在一张圆桌旁，编号分别是1、2、3、4、5号。他们每个人手里都有一些糖果（糖果数量是整数）。现在，他们玩一个分糖果游戏，规则是这样的： 游戏进行一轮（所有5个小朋友都分一次糖果），然后我们看看每个人手里还剩多少糖果。… 阅读更多…
求商数和余数
分析问题 这个问题就像我们平时做除法一样简单。想象一下： 例如：7个苹果分给3个小朋友：… 阅读更多…
小明的游泳时间
分析问题 小明从开始时间（a 时… 阅读更多…
时钟旋转（1）
分析问题 想象一下家里的时钟： 现在要计算时针从m时走到n时旋转了多少度：… 阅读更多…
买文具
分析问题 小明买了 (… 阅读更多…
买文具
问题分析 花花买了1支笔和1块橡皮，笔的价格是 (… 阅读更多…